Rede (s)

A Biblioteca, Vieira da Silva, 1949

 

Cristal, Vieira da Silva, 1970*

Podes ver «Cristal» e outros quadros de Mª Helena Vieira da Silva e de outros grandes pintores europeus na GALERIA MUNICIPAL, em Torres Vedras, até janeiro. Não percas esta oportunidade única.

Os textos são grandes e complexas malhas de palavras e sentidos.

A sintaxe é o fio que os une; como numa tela de Vieira da Silva, tudo se interliga.

 

 

 

A pedido de várias pessoas muito «esquecidas» (eufemismo, claro...) deixo exercícios

Exercício 1 - fazer e corrigir online

Exercício 2 - fazer e corrigir on-line

Exercício 3 - fazer e corrigir on-line


Exercício 4

Divide e classifica as orações presentes nas frases seguintes:

1. Visto que não me entregaste o trabalho, vou avaliá-lo negativamente.

2. Viajei até ao Norte, porém não consegui observar todas as paisagens.

3. Juro que não repito aquele feito se tu fizeres a tua parte.

4. Mal cheguei à festa, vi a tua amiga Mariana.

5. Já vos foram fornecidos os exercícios, portanto trabalhem bem.

6. Traz-me as tuas revistas ou terei que comprar outras.

7. Seja pelo melhor, seja pelo pior, vou emigrar para Londres.

8. Embora não aprecie filmes de terror, penso que irei ver o que está no cinema.

9. No futuro, quero ser um grande profissional como tu és no presente.

10. Dei o meu melhor para tu puderes viver em boas condições.

11. O meu amigo não aceita ajuda de ninguém, por conseguinte vou ajudá-lo sem que perceba.

12. Ainda que mo peças mil vezes, não farei tal coisa.

13. Tudo é belo nestas paisagens mas falta-me a minha família.

14. Não volto ao Brasil este ano, a não ser que a minha mãe me chame.

15. Eles não terminaram o que tinham que fazer nem se esforçaram por isso.

16. Estava muito atrasada, de maneira que faltei ao casamento.

17. Conforme indicado no cartaz, o senhor terá que esperar pela sua vez em silêncio.

18. Ora me dizes para estudar, ora me obrigas a trabalhar na loja.

Depois de fazeres o exercício, vê as soluções em "comentrário"

Autor: PROF. ANTÓNIO ALVES

Disponível em Língua Portuguesa, http://linguaportuguesa8ano.blogspot.com/2012/01/oracoes-coordenadas-e-subordinadas.html, acedido em 12 de fevereiro de 2012.

“Insanidade digital”?

Deixo, para exemplo, dois dos comentários. Incluem a síntese das ideias do 'rapper' e a opinião do autor do texto.

 

 

2) Não devemos rejeitar o contacto pessoal, mas cada vez mais estamos numa sociedade em que o contacto virtual é visto como uma prioridade; hoje em dia damos mais atenção a uma fotografia do facebook ou uma conversa na rede social do que simplesmente falarmos cara a cara com as pessoas.
Cada vez que a bateria de um ipad ou telemóvel termina devíamos  ficar contentes porque na verdade é nessa altura que procuramos o próximo pois o ser humano necessita de viver em sociedade, devia estar mais ligado ao real e não ao virtual.

3) Com a evolução dos tempos, o homem foi aperfeiçoando diversos mecanismos para lhe facilitar a vida, tanto individualmente como em sociedade. As novas tecnologias fazem parte desses mecanismos e fazem parte do nosso quotidiano de uma forma natural.
O vídeo intitulado “Can we auto-correct humanity ?“ dá nos uma perspetiva real acerca da influência das tecnologias da nossa vida e na sociedade em geral. Se, por um lado, podemos usufruir das vantagens dos “ipad”, “iphone”, “tablet” telemóvel, também é verdade que estes equipamentos nos afastam das pessoas, da conversa e da partilha. Tal como é  referido no vídeo tecnologia é, por vezes, sinónimo de egoísmo e separação. A vida agitada que levamos, resultado de uma sociedade abstraída do “ser “ e concentrada em “ter”, conduziu-nos a um estilo de vida que é o “anti-social”.
Tornámo-nos uma sociedade “anti-social ” que dá atenção aos "likes", às fotos partilhadas,  às conversas dos chat e por isso alguns desconhecem o verdadeiro sentido de amizade; desconhecem o prazer de partilhar uma conversa com pessoas que acrescentam algo na nossa vida.
Não devemos rejeitar o contacto pessoal pelo contacto virtual.
“Let me finish by saying you do have a choice, yes”
Helena Anselmo 12º E Nº 14

 

 

 

Argumentos apresentados pelo rapper:
• A perda de muito do nosso tempo com as novas tecnologias;
• A falta de contacto/convivência entra as pessoas, no contexto físico, real;
• O tornarmo-nos mais egoístas e separados dos outros;
• A elevada dependência das redes sociais, dos amigos “virtuais”, dos “gostos”, etc.;
• O ignorar daqueles que realmente nos amam, do mundo que nos rodeia;
• O elevado recurso a abreviações tanto das palavras (ex.: “omg”, “srs”, “smh”), como das conversas, das notícias, dos vídeos, entre outras;
• E o défice de atenção e hiperatividade.

Conclusão: Todos nós temos uma escolha, podemos assumir o controlo ou deixarmo-nos ser controlados, só nós próprios é que podemos decidir.
Perante esta escolha, o cantor decidiu assumir o controlo, não dependendo das redes sociais para viver. Optando por guardar os momentos especiais na memória cerebral, não na digital; não se sujeitando à espera do novo aplicativo, do novo software ou da nova atualização. Conclui dizendo, mesmo, que está cansado da ostentação de vaidades a que obrigam as redes sociais, sendo estas uma forma aceite de “insanidade digital”.

Apelo final: O cantor apela às pessoas para sorrirem, independentemente da presença de um aparelho eletrónico para o registar, pois é isto que as leva mais próximas da humanidade.
"Chamam-me louco, mas imagino um mundo onde pudéssemos sorrir quando a bateria está a terminar, pois isso significa que estaremos mais próximos da Humanidade".

A minha opinião:

Eu não poderia concordar mais com o mencionado neste rap, pois o cantor, a meu ver, não defende a não utilização total das novas tecnologias e das redes sociais, mas sim alerta para os excessos cometidos por muitas pessoas.
Excessos esses, muito graves, nalgum cassos, principalmente quanto as pessoas se tornam tão dependentes das redes sociais que ignoram o mundo físico que as rodeia, em favor de uma vida praticamente virtual, onde um telemóvel é, mais do que um objeto de comunicação, uma extensão do braço da pessoa.
Eu creio, como o rapper, que o mundo seria muito mais feliz se as pessoas conseguissem moderar o uso das redes sociais, pelo menos o suficiente para olhar para a pessoa ao seu lado.

Beatriz Félix do 12.º E, n.º 8.

 

 

 

Ler mais sobre o tema

JN

PÚBLICO (artigo+vídeo)

Artigo do JN (artigo digitalizado)

Pplware -SAPO

 

 

Tema de reflexão

Como fizeram bastantes comentários que vale a pena ler, republico este «post».

 

Ouve. Lê os comentários. Concorda. Discorda...Pensa nisto

 

 

ATENÇÃO: Os textos de opinião publicados este mês também foram comentados.

Não deixem de ver o que se escreveu.

"A bela adormecida "

Panorâmica do local onde a File caiu

 

"A sonda File conseguiu enviar ao final da noite de sexta-feira todos os dados científicos que recolheu no núcleo de um cometa, seguindo as instruções dos cientistas. O grande receio era de que não tivesse energia suficiente para fazer o trabalho científico solicitado e, depois, para enviar os dados recolhidos para a sonda Roseta, em órbita do cometa. Mas, após vários percalços e falhas, as coisas acabaram por correr bem na primeira aterragem alguma vez realizada num cometa.

 

Uma das coisas que a File conseguiu fazer foi perfurar o solo do cometa e analisar essas amostras. Ao fim de quase 57 horas sentada no núcleo de um cometa, onde chegou a 12 de Novembro, a File conseguiu concluir grande parte da sua principal missão científica. “Foi um enorme sucesso, toda a equipa está maravilhada”, declarou Stephan Ulamec, o responsável pela equipa da File, citado num comunicado da Agência Espacial Europeia (ESA).

A partir de agora, a sonda entrou num longo e profundo sono, depois de ter gasto toda a energia que tinha nas tarefas científicas e enviado essa preciosa informação.

(...)

Como os painéis da File recebem agora muito pouca energia solar, os cientistas da ESA consideram muito pouco provável que se consiga estabelecer algum contacto com ela nos próximos tempos. No entanto, também conseguiram enviar instruções para que a sonda se levantasse um pouco do solo (cerca de quatro centímetros) e rodasse cerca de 35º, numa tentativa de a pôr a receber mais luz solar.

Essa operação já não teve efeitos para agora, por isso a File é neste momento uma bela adormecida a descansar no colo de um cometa, a 510 milhões de quilómetros da Terra, entre Júpiter e Marte, e que se está a aproximar do Sol e de nós. Mas à medida que o cometa se aproxima do Sol, atingindo a distância mínima a 13 de Agosto de 2015, talvez a manobra de rotação da sonda dê frutos e os seus painéis solares consigam então receber um pouco mais de luz. E ela volte a acordar."

 

In Público multimedia

E agora - e sempre - a voz dos poetas, neste caso a de um físico-poeta:

Máquina do Tempo

O Universo é feito essencialmente de coisa nenhuma.
Intervalos, distâncias, buracos, porosidade etérea.
Espaço vazio, em suma.
O resto, é a matéria.
Daí, que este arrepio,
este chamá-lo e tê-lo, erguê-lo e defrontá-lo,
esta fresta de nada aberta no vazio,
deve ser um intervalo.

António Gedeão

Cidadania

Deixo mais um exemplo.

Uma ideia para a ação

Os cidadãos têm consciência de que os valores partilhados que cimentam as nossas sociedades, como a liberdade, a equidade, a tolerância, a solidariedade e a oportunidade de assumirem plenamente as suas responsabilidades de cidadãos europeus, respondem à necessidade de melhorar a sua participação na construção europeia. Devem, pois, agir em conjunto e desenvolver as suas próprias ideias num contexto europeu que transcenda uma perspectiva nacional e respeite a sua diversidade. (…)
Mas se a cidadania pressupõe fazer opções e tomar decisões conscientes, agir individualmente e tomar parte em processos colectivos, então, as pessoas, têm de adquirir competências para essa participação. Competências que lhes permitam localizar, aceder, recuperar, avaliar, interpretar e agir com base na informação, tendo em vista identificar, controlar e antecipar problemas, bem como comunicar as necessidades decorrentes desses mesmos problemas. Neste contexto, o desenvolvimento de competências de literacia em informação e de literacia digital são fundamentais.

Assim, o programa "Europa para os cidadãos, 2007-2013, foi criado para que grupos de cidadãos, outras organizações da sociedade civil, grupos de reflexão e organizações e autoridades locais possam promover a cidadania europeia activa. As acções a realizar devem: tornar os cidadãos plenamente conscientes da sua cidadania europeia, dos seus benefícios, direitos e deveres; dar maior relevância aos valores da história e cultura comuns enquanto elementos fundamentais da sua pertença a uma sociedade fundada nos princípios da liberdade, da democracia, do respeito pelos direitos do Homem, da diversidade cultural, da tolerância e da solidariedade; reforçar a luta contra o racismo, a xenofobia e a intolerância, bem como a coesão e a consolidação da democracia. Temos de nos preparar, pois, para uma cidadania ativa e responsável.

273 palavras
(Adaptado)

Texto original em http://www.eurocid.pt/pls/wsd/wsdwcot0.detalhe?p_cot_id=2990, acedido em 17 de novembro de 2014.

12.11.2014.Fez-se história no espaço

"A maior aventura espacial de sempre"

 A sonda Roseta e o seu filhote - o robô Philae

 Imagem do cometa.
A informação demora 28 minutos e 20 segundos a chegar a Terra

O robô Philae pousou no cometa 67P pelas 16.02 horas. Após uma viagem de sete horas, o pequeno robô "Philae" aterrou no núcleo do cometa "Tchouri" e já entrou em contacto com a Agência Espacial Europeia. "Estamos no cometa", anunciou a agência. Esta quarta-feira, fez-se história no espaço. Durante os próximos meses, o "Philae" recolherá materiais do núcleo do cometa que, esperam os cientistas, permitirão avançar explicações para a origem da vida na Terra e para da formação do sistema solar.

O "Philae" medirá o campo magnético do cometa e realizará testes, até 30 centímetros de profundidade, dos materiais da superfície do núcleo na fase de atividade máxima, enquanto se aproxima do Sol. 

(Fonte: JN, 12.11.2014)

A sonda Rosetta está no espaço há 10 anos. Esta quarta-feira cumpriu parte da sua tarefa quando 'deixou cair' o Philae e o ajudou a poisar no cometa 67P/Churyumov-Gerasimenko, às 16h03.

 

A sonda Rosetta é também uma espécie de 'mãe' do robô Philae, que viaja e vive com ela desde 2 de março de 2004. Dez anos e sete meses depois, às 9h03 GMT [8h03 de Lisboa] a Rosetta libertou o robô Philae, e separou-se dele depois de uma longa viagem em conjunto até chegarem próximo da órbita do cometa 67P/Churyumov-Gerasimenko, a mais de 500 milhões de quilómetros do nosso planeta, algures entre as órbitas de Júpiter e Marte.

A queda ou a descida do Philae, cujo nome se inspira num templo do antigo Egito, durou cerca de sete horas.

Adaptação do artigo do Expresso on-line que podes ler aqui.

VER FOTOS (ESA)

Fonte: AGÊNCIA ESPACIAL EUROPEIA - ESA

O bom de Portugal

Deixo-vos um texto escrito por colegas, já há mais tempo, mas que mantém atualidade. Para concordar ou discordar...

Os móveis da Piurra são exemplo da criatividade portuguesa: saiem das mãos dos trabalhadores da fábrica, na Trofa, diretamente para o mundo todo. Todas as peças são trabalhadas manualmente, com a ajuda pontual de maquinaria própria; são produzidas por encomenda. O design tem a assinatura de Rui Viana.

 Apesar de estar a enfrentar uma das maiores crises da sua história, Portugal de hoje não apresenta apenas aspectos negativos. Para conseguir ultrapassar esta fase menos boa, os Portugueses têm de poupar mais e trabalhar mais e melhor. Se não cumprirmos com o nosso dever, não adiantará de nada receber auxílio de quem quer que seja. 

 A redução do desemprego, a recuperação do equilíbrio das contas públicas, o aumento da produtividade e a produção de bens e serviços capazes de concorrer nos mercados externos é essencial para estabilizar a nossa economia. O combate à corrupção também é determinante para conseguirmos uma nação mais unida e justa.

Mas não são só defeitos que podemos apontar a este nosso Portugal.

Temos uma costa marítima riquíssima, na qual vemos imensas esplanadas e surfistas a aproveitar um dos melhores e mais importantes recursos naturais do país.

Temos parques naturais e paisagens magníficas.

Temos, em termos de qualidade, uma área de saúde muito melhor do que era há 30 anos.

Temos inovação, pelo que diariamente vemos empresas portuguesas a investir no estrangeiro, com altíssima tecnologia, quadros dinâmicos e sem medo – acreditam que estão entre os melhores do mundo e querem prová-lo. Para além destas empresas, existem também muitos portugueses que têm vindo a receber prémios pelas suas extraordinárias capacidades.

Temos uma das melhores distribuições das caixas automáticas multibanco no mundo.

Temos tolerância, pelo que aceitamos muito bem os imigrantes – aliás já recebemos muitos prémios internacionais por essa razão.

Temos uma ligação intergeracional invejável, onde o estatuto de avô é altíssimo na sociedade portuguesa. Os portugueses respeitam a primeira e a terceira idade, para o benefício de todos.

 Acima de tudo, os portugueses sabem que o dinheiro não é a coisa mais importante do mundo. É com esta crença que vamos conseguir ultrapassar as nossas dificuldades, desfrutando das coisas boas que conservamos no nosso país ao mesmo tempo que procuramos lutar para conseguirmos atingir os feitos e as glórias que com sacrifício e esforço portugueses de outros tempos alcançaram.

Trabalho realizado por:
José Freitas
Inês Vieira
João Patrocínio
Rodolfo Pereira

10 Dezembro, 2011 13:20

 Nota:

O texto reporta-se, parcialmente, ao artigo do jornalista Nicolau Santos,  Director-adjunto do Jornal Expresso, “Portugal vale a pena”

Cultura: evolução sem seleção natural

«Assiste-se, progressivamente, à substituição do livro, do cinema, do teatro, das exposições por uma outra forma de cultura, particularmente apreciada pelos jovens, e que é constituída pelo vídeo, pelas magias informáticas, pelos novos modos de comunicar ou de ouvir música»

Bernard Pivot (adaptado)

Num texto bem estruturado, de duzentas a trezentas palavras, apresente uma reflexão sobre aquilo que é afirmado no excerto acima transcrito, relativamente às preferências culturais dos jovens.

 

Nos últimos anos têm-se registado o aparecimento de novas formas de comunicação, seja das artes, seja da ciência ou das relações pessoais. Não considero, no entanto, que as outras formas morram só pelo aparecimento de novas, sendo que discordo da afirmação apresentada.
É facto que o teatro tem sofrido de uma diminuição de audiências, mas o mesmo não se pode dizer do cinema ou da literatura. Sendo que partilham uma grande relação, o sucesso de um traz sempre o sucesso do outo e, com séries literárias adaptadas a filmes a marcarem uma grande importância nas duas indústrias, e sendo a maior parte destes casos direcionados para o público jovem, dizer que estes campos das artes estão a morrer para as novas gerações é falso. Exemplos disso são as séries “Twilight” ou “Hunger Games”, que, sendo direcionados para o público jovem, conseguem ser bestsellers e êxitos de bilheteira em simultâneo.
Por outro lado, as novas formas de cultura estão dependentes das antigas. Estas novas formas de comunicação divergem, na maior parte dos casos, da literatura e do cinema. Se considerarmos que os meios de comunicação “velhos” usam os “novos” para se promoverem, o aparecimento destes só aumenta a público para a literatura ou cinema. O contrário é também significativo, quando, por exemplo, um videojogo utiliza uma obra literária como sua base (um exemplo é a série “The Witcher”), ou quando estes estão dependentes de boas estórias, com grandes enredos, a literatura marca um papel relevante nesta nova forma de cultura.
Considero, portanto, que o que acontece na cultura para jovens não é uma evolução à moda de Darwin, mas sim uma evolução sem seleção natural, onde todos beneficiam.

Eduardo Sousa, 12ºC

(Texto escrito no grupo III do teste sumativo)

Substituição de uma cultura?

«Assiste-se, progressivamente, à substituição do livro, do cinema, do teatro, das exposições por uma outra forma de cultura, particularmente apreciada pelos jovens, e que é constituída pelo vídeo, pelas magias informáticas, pelos novos modos de comunicar ou de ouvir música»  Bernard Pivot (adaptado)

Num texto bem estruturado, de duzentas a trezentas palavras, apresente uma reflexão sobre aquilo que é afirmado no excerto acima transcrito, relativamente às preferências culturais dos jovens.

A tendência para o uso de computadores e tablets em desfavor dos livros, por exemplo, é cada vez maior. No entanto, não concordo com o uso da palavra “substituição”.
Embora se veja mais pessoas na rua com telemóveis e tablets do que com livros, isso não significa que se descartam os livros por completo. A verdade é que é possível adquirir os livros digitalmente e não se perde nenhum conteúdo face ao original. O mesmo se pode dizer de qualquer outro meio de entretenimento. Por exemplo, quando se acede às lojas digitais de Android ou iOS vê-se que estas plataformas suportam a indústria literária com uma biblioteca significativa, facilitando o conhecimento e a aquisição de obras que, antes do digital, dificilmente poderíamos consultar ou adquirir.
Deve ainda ser referido que, por muito tempo que passe, haverá sempre quem prefira ler em formato físico do que em formato digital e quem prefira ver uma peça ao vivo do que ver uma gravação, sendo que o digital nunca irá substituir o “real” por completo.
Resumindo, não se trata da substituição de uma cultura, mas sim da evolução da mesma, pois não se perde nada no que é suposto transmitir ao indivíduo e o que muda é apenas a forma como a mensagem é transmitida.

(212 palavras)
Rafael Nunes 12ºC nº 23

Notas:

-tomei a liberdade de destacar neste contributo do Rafael os elementos que garantem a articulação lógica entre as várias partes do texto. Veem como a progressão é conseguida, sem se perder nem repetir informação?

 

- aproveito para deixar a ligação para algumas famosas BIBLIOTECAS MUNDIAIS e para grandes LIVRARIAS digitais, a que o Rafael se reporta.  

 

 BIBLIOTECAS

BIBLIOTECA NACIONAL DE PORTUGAL www.bnportugal.pt/

BIBLIOTECA DO CONGRESSO AMERICANO http://www.loc.gov/

BIBLIOTECAS DA UNIVERSIDADE DE OXFORD http://www.bodleian.ox.ac.uk/subjects-and-libraries/libraries/college

BRITISH LIBRARY http://www.bl.uk
 

OUTROS
PROJETO GUTENBERG - https://www.gutenberg.org/ - 38.000 livros eletrónicos gratuitos; formato epub, kindle ou para leitura em linha; projeto com a colaboração de voluntários de todo o mundo. Já tem muitos livros portugueses.

 

 

LIVRARIAS

http://www.wook.pt/

http://www.leyaonline.com/pt/

 

http://www.bertrand.pt/

http://www.portoeditora.pt/produtos?restricts=8066x5839x5968&facetcode=temas

http://www.fnac.pt/livro/h5

http://www.bookdepository.com/

http://www.barnesandnoble.com/

http://www.penguin.co.uk/

http://www.amazon.co.uk/

 

Amazon - livros (USA) 

Pensar o mundo

Aqui ficam os contributos de pessoas do 12º E e 12º C, na concretização de temas de reflexão.

São textos com muito interesse, tanto mais quanto apresentam pontos de vista que fogem um pouco ao habitual.

 

 

O papel do jovem na transformação da sociedade

 

As novas tecnologias podem dar os jovens ferramentas importantes na mudança social. O impacto das novas tecnologias na Sociedade é uma realidade que não pode ser negada. Uma das grandes vantagens da tecnologia é fornecer-nos informação não só em maior quantidade e qualidade mas com maior rapidez. E os jovens portugueses aparecem na linha da frente dos que melhor dominam as tecnologias de informação e comunicação (TIC). Assim, temos uma espécie de rede universal aonde todos estão ligados e têm acesso a vários tipos de informação, o que ajuda em casos de trabalhos de investigação partilhados por pessoas ligadas a instituições e empresas, investigadores ou estudantes que se encontram espalhados por vários pontos do mundo, os quais graças ao domínio das novas tecnologias podem partilhar informação entre si com maior rapidez. E isso também permite, por exemplo, na área da saúde achar um doador compatível com uma pessoa que necessita de um transplante com maior facilidade.

 

Outra razão importante do contributo dos jovens na mudança da Sociedade e na maior participação social derivada do domínio das redes sociais. Através das redes sociais são feitas intervenções sociais de várias maneiras.  Por exemplo, os abaixos assinados, petições, campanhas de angariação de fundos para causas humanitarias, de prevenção e de sensibilização; mais recentemente até campanhas eleitorais são feitas com recurso às redes sociais.   Em síntese, as novas tecnologias não tem de contribuir para a alienação dos jovens; pelo contrário, se forem aproveitadas adequadamente, podem ajudar a desenvolver competências sociais.

 

 

 Daniel Afonso 12ºE nº 10